杜巴德语言障碍学校

哈佛校史 & 任务

的 杜巴德语言障碍学校 成立于1962年，是美国南方大学的一个临床科室 密西西比州的 言语与听觉科学学院.

杜伯德学校是一所公立学校 全日制招生计划这是每所学校约80名学生的总教育计划 一年. 这些学生有严重的语言障碍，听力障碍，和 阅读障碍的书面语言障碍. 学生们转回各自的学校 他们在上学时已经达到了口头交流和学术能力 在传统的学校环境中独立和成功的必要条件. 全日制招生计划是免费提供给学生和他们的家庭. 学生们来自全州各地的学区.

杜德学派 outclient疗法 该项目为客户提供收费的个人和小组治疗 成年后被诊断为语言，言语或听力障碍的人 这些残疾的结合. 包括那些学习差异是 在口头语言、演讲、阅读或口头和书面语言结合方面的缺陷， 包括阅读障碍.

杜伯德学院也是一个 转介服务该校每年会接到400多个推荐电话. 我们的目标之一是把语言的天赋带给有交流能力的人 包括书面语障碍在内的语言障碍，是确保所有个体的障碍 接受最好的服务，无论他们在哪里.

学校是 由国家认证的语言病理学家组成他是经过认证的学术语言治疗师和听力损失学生的教育者. 他们通过一种特殊的语音多感官程序来教3-13岁的孩子 的 DuBard Association Method®.

专业发展机会 通过大学监督实习，采用DuBard协会方法提供的课程 学生、课程、员工发展计划和现场咨询 在美国和其他一些国家. 杜伯德学院是一个实习场所 面向语言病理学、听力学或阅读障碍专业的大学生 治疗. 它也是护理人员的观察和实习场所， 运动机能学、科学教育、音乐和社会工作. 

这所学校旨在为有严重语言障碍的学生提供服务，包括 发展性失语症和儿童语言失用症，耳聋和听力障碍， 还有那些有书面语言障碍的人.

 

杜德学派是一个 统一的方式 机构.